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«Des systèmes éducatifs à l’épreuve de la mondialisation et des nouvelles technologies d’information et de communication»

 Programme

Mercredi 14 avril 2004

8h30-9h30

Accueil et inscription des participants

9h30-10h30

Cérémonie d’ouverture et réception

Présentation de la problématique générale du congrès

10h30-11h30

Conférence 1

Le management de la qualité dans les systèmes d’éducation et de formation

Roger Nifle, Professeur France

11h30-12h30

Conférence 2

La qualité de l’enseignement au Maroc : Réalités et perspectives

ElBekkay Ziane, Professeur Maroc

13h-14h30

Repas

Axes A et B : Conception des systèmes d’éducation et de formation/Ingénierie de formation

14h30-17h

Session 1 (En parallèle avec session 2)

Conférence 3

La formation qualité dans une entreprise mondiale de haute technologie Raymond Nyer Expert France Président de la session

Communication 1

Modélisation, ingénierie et pilotage des établissements de formation

Claude Pourcel et Christian Clémentz Professeurs France

Communication 2

Ingénierie de la pédagogie entrepreneuriale

Abdellatif Fekkak Professeur Maroc

Communication 3

Quelques réflexions sur une conception « qualitative » du système éducatif

Abdennasser Naji Professeur agrégé Maroc

Communication 4

Impact d’une démarche qualité ISO9001 sur le système de formation d’une entreprise

Elizabeth Cros-Marchal et Isabelle Sneed Experts France

Communication 5

Quelle qualité de l’enseignement dans le cadre de la réforme pédagogique au Maroc ?

Ahmed Aamili Professeur Maroc

Session 2 (En parallèle avec session 1)

Conférence 4

Le management des projets de recherche : objectif qualité

Mohamed Dakki Professeur Maroc Président de la session

 

Communication 6

A study of educational needs

Gholam Reza Ahmadi et Batoul Bassiri Professors Iran

Communication 7

Application d’une approche par compétence pour la conception des programmes pédagogiques

Abdennebi Talbi et Abdellatif Safouane Professeurs Maroc

Communication 8

How by applying TQM, higher educational programs enriches?

Sadigh Raissi et N. Javid Professors Iran

Communication 9

Total Quality Management in technical institutes

P. T. Rajan professor Inde

 

Communication 10

L’école primaire a-t-elle droit aussi au système de management de la qualité ?

Mohamed Amine M’barki Professeur Maroc

17h-17h30

Pause café

17h30-18h30

Conférence 5

Utilisation de la VISIO CONFERENCE pour le partage de ressources éducatives

Guy Pluvinage Professeur France

Jeudi 15 avril 2004

Axes C et D : Mise en œuvre, évaluation et amélioration des systèmes d’éducation et de formation

8h30-11h

Session 3 (En parallèle avec session 4)

Conférence 6

Importance et difficulté de prendre en compte la mesure dans un système qualité universitaire

Maurice Pillet, Luce Sanchez et Jean-Luc Maire professeurs France

Maurice Pillet Président de la session

Communication 11

Création et amélioration continue d’une formation de qualiticiens en utilisant la démarche qualité

Jacques Chatriot Professeur agrégé France

Communication 12

Maîtriser la qualité dans les organismes de formation

Karim Labbene Expert Maroc

Communication 13

Quelles stratégies pour promouvoir la qualité dans les domaines de l’éducation et de la formation 

Jean-Pierre Jarousse Professeur France

Communication 14

La qualité des apprenants à l’interface des processus d’éducation

Abdennasser Naji Professeur agrégé Maroc

Communication 15

La réussite universitaire : méthodes et outils d’analyse

J-P. Vandamme, N. Meskens et A. Artiba Professeurs Belgique

Session 4 (En parallèle avec session 3)

Conférence 7

La mise en œuvre d’un système de formation

Jacques Mangon Expert France Président de la session

Communication 16

Non university study program development

Gintauté Zibeniene Professeur Lituanie

Communication 17

Higher Education Quality Assurance System in Latvia

Tatjana Volkova et Lasma Lancmane Professors Lettonie

Communication 18

Le management de la qualité dans le système de formation

Amina Nour Boyard et Myriam Dahmani Bonin Experts France

Communication 19

Evaluation and Improvement of education and schooling systems

Alireza Assareh  et Abdolreza Pazhakh Professors Iran

Communication 20

TQM applied to training design

Isabelle Pitoni and Diana Macri Experts Italie

11h-11h30

Pause café

11h30-12h30

Conférence 8

Une communauté de pratique dédiée au management de la qualité dans l’éducation et la formation

Cyril Docquin Expert Canada

13h-14h30

Repas

14h30-15h30

Conférence 9

L’activité évaluative entre cognition et réponse sociale : nouveaux défis pour les évaluateurs

Gérard Figari professeur et président de l’ADMEE Europe France

15h30-16h30

Conférence 10

Les systèmes éducatifs à l'épreuve de la mondialisation et des technologies de l'information

Yahya ElYahyaoui Professeur Maroc

16h30-17h

Pause café

17h-18h30

4 Tables rondes en parallèle

Qualité en éducation et standards/normes

Amar Hammouche Professeur Maroc

La réforme des universités entrepreneuriales et les projets d’actions collectives entre            

(L’université, l’Entreprise et la Région)  Abdelatif Fekkak Professeur Maroc

Audit socio-éducatif réalités et perspectives

Mohammed Benhra Inspecteur principal Maroc

Reconnaissance et validation des acquis de l’expérience : une révolution dans le fonctionnement des systèmes éducatifs ?

Gérard Figari Professeur France

19h

Dîner

Vendredi 16 avril 2004

Axes C et D : Mise en œuvre, évaluation et amélioration des systèmes d’éducation et de formation

9h-11h30

Session 5 (En parallèle avec session 6)

Conférence 11

Les  Processus dans le modèle Baldrige pour l’éducation

Roger Reynier Expert France Président de la session

Communication 21

Autoévaluation des établissements d’enseignement

Michel Ballandras Expert France

Communication 22

L’autoévaluation outil d’amélioration de la qualité, l’exemple du prix Mahdi ElMandjra

Abdennasser Naji Professeur agrégé Maroc

Communication 23

إدارة الجودة في مؤسسات التعليم عن بعد

عبد الرحيم الحنيطي أستاذ الأردن

Communication 24

Outils qualité et évaluation, application aux travaux pratiques de chimie

A. Adil Professeur Maroc

Communication 25

Le besoin du management de la qualité dans les hautes institutions d’enseignement et de recherche.

Youssef  ZERTITI Professeur Maroc

Session 6 (En parallèle avec session 5)

Conférence 12

l'audit de certification : son processus et sa démarche et comment s'y préparer ?

Mohammed Yousfi Expert Maroc Président de la session

Communication 26

Méthodologie de gestion d’un système technique de formation

Abdelkrim Elmarrakchi Inspecteur pédagogique Maroc

Communication 27

L’évaluation de la formation dans un système de management de la qualité

Karim Labbene Expert Maroc

Communication 28

Promouvoir la démarche qualité dans les associations de formation continue

Didier Sebbah Professeur France

Communication 29

Approches système et processus pour la conception et l’amélioration continue de systèmes didactiques.

Nassareddine Azzouzi Professeur Maroc

Communication 30

Les standards qualité et la formation ouverte et à distance

S. ELMENDILI*, I. POULIQUEN Professeurs France

13h30-15h

Repas

15h-16h30

4 Tables rondes en parallèle

La qualité de formation par la maîtrise des coûts

Mustapha Louah Professeur Maroc et Jean Pierre Jarousse Professeur France

"Qualité en éducation et standards/normes" Amar Hammouche Professeur Maroc

 

Les nouvelles modalités de formation

Vers un nouveau modèle économique

Nadira Lakhdari

Consultant 

Algérie

 

التعليــم المهنـي والتقنــي والتدريــب بالمفهــوم الــدولي

(المكونــات والمتطلبــات للكفـاءة والفاعليـة)

المهنـدس عـلي نصــرالله الأردن

 

16h30-17h

Pause café

17h-19h

Cérémonie de clôture

 

 

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